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… Projet Son et Slam Les élèves de 4 e du Collège Nelson Mandela de Floirac ont participé à un projet Son et Slam, en collaboration avec l'IDDAC et le Rocher de Palmer. La 4e B dans le cadre du projet Sons et Slam - © Collège Nelson Mandela La classe s'est rendue au Rocher de Palmer pour participer à une sieste musicale qui leur a permis de … VIDÉOS DE CES MOMENTS DE DÉCOUVERTE ET LES RÉALISATIONS ouvrir À la découverte des musiques actuelles Les élèves de 4e du Collège Nelson Mandela ont participé à un projet Son et Slam, en collaboration avec l'IDDAC et le Rocher de Palmer. … Projet …

… Autour de la chanson, des mots et des rythmes Les collèges de Montesquieu - La Brède, Chambéry - Villenave d'Ornon et Émile Zola - Le Haillan ont participé à un projet  Des … le Département de la Gironde, la Région Nouvelle-Aquitaine, l'association Bordeaux Chanson et Voix du Sud, les élèves des collèges Montesquieu, Chambéry et Émile Zola ont interprété leurs chansons en première partie du concert de Makja, l'artiste … auteur, compositeur, interprète. Retrouvez le film de leur concert à l'espace Culturel Georges Brassens de Léognan pour les collèges de Chambéry et Montesquieu : Et à l'Entrepôt du Haillan pour le collège du Haillan : Itinéraires culturels Les …

… Parcours scénario BD 5e Participation d'une classe de 5 e du collège Nelson Mandela de Floirac à un parcours d'écriture d'un scénario comme un récit destiné à être dessiné. La 5e B au festival Bulles en Hauts de Garonne - © Collège Nelson Mandela, Floirac Dans le cadre du Festival Bulles en Hauts de Garonne et en lien avec l'association Passage à … sur les codes de la bande dessinée faite par Delphine Coronas. Le 12 et le 19 Janvier, les élèves ont rencontré dans leur collège l'auteure Rachel Deville qui a fait réaliser une planche de bande dessinée à partir d'un texte étudié en cours de …

… Établissements scolaires (urbains, ruraux, ZEP...) : Écoles élémentaires : sorties, classes de découvertes, projets EEDD Collèges : séjours scolaires, formations élèves, Médiation par les Pairs Lycées : formations élèves, Maison des lycéens … les milieux naturels marins et montagnards, la préhistoire et le Moyen Âge « Planète Précieuse, mon territoire en Jeu » (Collèges et Lycées) Dispositif de sensibilisation au développement durable. Mise en situation, jeux de rôle et coopératifs, …

… espaces jeunes, centres sociaux etc.) et dans les établissements scolaires (écoles maternelles ou élémentaires, collèges et lycées), Services enfance-jeunesse des collectivités territoriales, Jeunes de 10 à 18 ans dans le cadre des …

… l’apprentissage de l’autonomie et les prises d’initiatives. APC auprès des centres sociaux, écoles élémentaires et collèges, 13/16 ans : l’adolescence. Informer du passage vers la responsabilité pénale et la prise en compte de la volonté du mineur dès 13 ans. Ateliers de pratiques citoyennes auprès des collèges, lycées, centres sociaux et associations de prévention spécialisée, 16/18 ans : la pré-majorité. Informer de la fin … : L’ensemble des stagiaires et l’équipe pédagogique du CFA Action : Sensibilisation sur les discriminations Commanditaire : Collège Goya, Collège Clisthène, Collège Paul Langevin Public : De la 6 e à la 3 e selon l’établissement Action : …

… la volonté d’impliquer et de responsabiliser les jeunes dans la vie de la Cité. En 2008, 33 interventions ont été menées en collèges et lycées. Pour réaliser cette action, l'association s'appuie sur l’engagement des chefs d’établissements, les CDI …

… Formations des délégués élèves Éducation à la Citoyenneté Lutte contre toutes formes de discrimination Parcours citoyens Collèges / Lycées Formations autour de la Laïcité Jeu « La Ligue Laïque ». NUMÉRIQUE Programme D.Clics du numérique … dispositif. Demain en France : jeunes de 12 à 18 ans issus de maisons de quartiers, associations, centres sociaux, lycées, collèges du département, engagés dans des démarches citoyennes (Agenda 21, semaines d'éducation contre le racisme, projets … et Rurales ... Éducation au développement durable : jeunes âgés de 6 à 25 ans, accueillis dans les écoles, collèges, lycées, Accueils de Loisirs Sans Hébergement, associations, centres d'animation socioculturels, centres sociaux, …

… avec des auteurs et des artistes. Ces projets d'action culturelle et artistique concernent les écoles élémentaires, collèges, lycées d'enseignement général et professionnels Typologie du public à accompagner Scolaire (du collège au lycée), tout public selon les projets et les lieux de réception des actions. Typologie de projets à accompagner … pour l'espace public. Résidence de l'écrivain/dessinateur François Matton et de l'écrivain/éditeur Didier Vergnaud au collège Henri de Navarre de Coutras de mars à juin 2017, un projet qui croise l'œuvre d'un auteur et l'engagement du Bleu du …

… le plus grand nombre d'actions Typologie du public à accompagner Les élèves de 3 à 18 ans, accueillis dans les écoles, collèges, lycées, adhérents à l'OCCE. Les activités pédagogiques organisées en complément des prescriptions de l'Éducation …